כ-32% מהמורים נמנעים מלהעניש תלמידים אלימים, כדי שלא יפגעו בהם או ברכושם, וכ-46% מהמורים חשים שחסר להם ידע מקצועי לטפל באירועי אלימות - כך עולה ממחקר חדש, שבדק את תפישות המורים לגבי יכולתם להתמודד עם אלימות תלמידים.
לפי המחקר של ד"ר רויטל סלע-שיוביץ ממכללת "דוד ילין" והאוניברסיטה העברית בירושלים, כ-37% מהמורים דיווחו שהם מתעלמים במידה רבה ממקרי אלימות כיוון שאין להם ביטחון כיצד לנהוג במצבים כאלה; 38% ציינו שהם חוששים מתגובת ההורים של תלמידים אלימים; וכ-35% השיבו שהם חוששים שיהיו בעצמם קורבן לאלימות מצד תלמידים.
בסקר, שנערך ביוני והקיף כ-150 מורים, סיפרו 28% מהנשאלים שבבית הספר שלהם קיימת מדיניות להימנע מלערב את המשטרה בטיפול באלימות. כ-27% מאמינים ש"בית הספר אינו מעניש באופן עקבי תלמידים אלימים" וכ-29% הסכימו עם הקביעה ש"מורה שמדווח להנהלה על אירוע אלימות בכיתתו נתפש כפחות מקצועי".
נוצר:
19/12/2006 09:39:00
עודכן:
19/12/2006 10:27:00
גרסה להדפסה |
שלח לחבר |